VIAJE VIRTUAL POR LA PLAZA DE MAYO

En el medio de la Plaza está la Pirámide de Mayo.La verdadera pirámide está debajo de la que vemos.
Las madres de la plaza de Mayo dan vueltas alrededor de la Pirámide pidiendo justicia por sus hijos.Son 30.000 desaparecidos.
Enfrente de la Plaza está la Catedral de Buenos Aires. Adentro de la Catedral están los restos del General San Martín y en la puerta hay una antorcha que no se apaga nunca. En la pared del frente hay una inscripción que dice

Aquí descansan los restos del General San Martín.
La Casa Rosada está en la otra vereda frente a la Plaza. Allí trabaja la Presidente, Cristina Fernandez.
En la Plaza también hay una fuente.
El Cabildo está afuera de la Plaza, le fueron sacando partes y se hizo más chiquito de lo que era en 1810.
Hay dos túneles donde traficaban los esclavos y contrabandeaban la comida.

Soriano para chic@s

"El Negro de París" es el único libro que Osvaldo Soriano escribió para chic@s.
Con l@s alumn@s de 4º A y B leímos y trabajamos esta obra que no sólo nos llevó a un mundo de fantasía sino al real y trágico de nuestro pasado reciente y, también al cotidiano de cada un@.

"El protagonista de esta historia es un chico argentino que debe abandonar su país con sus padres durante la dictadura militar de 1976. La familia se va a Francia pero tiene que dejar en Buenos Aires a la mascota del nene, la gatita Pulqui.
Instalados en París, el chico tendrá que aprender un nuevo idioma, adaptarse a una nueva escuela y buscar nuevos amigos. Allí conocerá al Negro, un gato tranquilo y distante, de misteriosos poderes, con el que emprenderá un viaje a través de los tejados, que lo llevará hasta la torre Eiffel. Desde lo alto de la torre podrá ver lo que sólo puede verse con la mirada del Negro: su patria, Buenos Aires al otro lado del mar" (contratapa)

¿Ustedes tienen mascota? ¿Son tan misteriosas como el Negro?

Algun@s chic@s nos presentan las suyas:

Leímos juntos

"Demetrio es un chico de 12 años que conversa con sus parientes enterrados en el jardín, tiene un lobo como mascota y nunca fue a la escuela, pero cuando va a la ciudad por primera vez, unsecreto inquietante empeiza a salir a la luz..."(contratapa)
L@s chic@s de 4º AyB leyeron y trabajaron con esta atrapante historia.

Mejoremos el comedor de la escuela

La idea del proyecto empezó por una encuesta que nos hizo la maestra sobre porque nos distaríamos en clase.
La mayoría respondió que era por que estaban casados y preocupados. El cansancio en la mayor parte de los casos era por el ruido del comedor. Entonces Leticia pidió un libro a biblioteca que explicaba los distintos decibeles respecto al ruido y las consecuencias que causaba en nuestro cuerpo y en sistema nervioso. El ruido causa problemas de aprendizaje y de violencia.
A partir de ahí pensamos reglas para comer tranquilos.
Fuimos a todos los grados para darles esta información.
Le comentamos las reglas y les preguntamos si tenían alguna idea para agregar. Unimos nuestras ideas con las de los otros grados y elaboramos así el reglamento.
Van tres días de esta campaña y los maestros nos felicitaron y ya se nota un mejor ambiente durante el almuerzo.

Ana Frank

Los alumnos de 6º A y B trabajaron sobre la Segunda Guerra Mundial y en particular investigaron la historia de Ana Frank, visitaron el centro que existe en su memoria y escribieron poesías.
Los invitamos a compartir con nosotros este trabajo.

Segunda Guerra Mundial

En 1939 empezó la Segunda Guerra Mundial los nazis perseguían judíos porque los alemanes se creían superiores a los judíos.
Les prohibían ir a la escuela con alemanes, andar en bicicleta, salir de un lugar a partir de las 08:00hs., comprar en el mismo negocio que los alemanes.
En esa época crearon los campos de concentración, en ellos mataban a los judíos y los maltrataban de todas formas posibles. Si había un preso sin gorra era un preso muerto.
Si el preso se quedaba quieto con la cabeza cubierta lo mataban por no llevar la gorra. Con todo esto Hitler intentaba hacer una raza única, o sea aria. En todo esto murieron seis millones de personas como: gitanos, judíos, polacos, comunistas, discapacitados, homosexuales, etc.


El centro de Ana Frank

El centro de Ana Frank esta ubicado en Belgrano.
En este lugar hay fotos de ella, su familia
(Margot, su hermana, Edith, su mamá y Otto, su papá), de los campos de concentración, de los ghetos, había frases como: que si Ana Frank hubiera sabido que su papá estaba vivo hubiese tenido fuerzas para seguir viviendo.
Está la réplica del escondite y del diario.
Al escondite se entra por detrás de una biblioteca, entrabas y estaba la cocina, la cama, y encontrabas el lavatorio, al lado del mismo estaba el cuarto de Ana Frank, en el cuarto había fotos de sus artistas favoritos.
Cuando entramos al Centro de Ana Frank tuvimos muchos sentimientos como la tristeza, la pena, la emoción, y la injusticia.
Pero cuando nos fuimos del Centro nos sentimos un poco mejor.Todo lo que sentimos fue porque Ana Frank fue una persona con fe y trataba de luchar por lo que estaba sucediendo, aparte fue una persona muy honesta y humilde.
Lo que estaba sucediendo era que Hitler quería matar a todos los judíos para tener una nacionalidad con solo una raza y sin judíos.


ALEMANES DAÑADORES

Quería escupir toda su furia,
darle a todos alegría
Y un país con soberanía.


El daño que causaron
Es irreparable
Nadie lo puede superar.


Pero el amor Ana y Peter
Fue superior a todos los demás,
Soñaban con el atardecer
Y pensaban en el placer
De algún día volver.



Ella murió
Caminando hacia la libertad
Se quedó soñando
Con Peter y el mar.

kakuy

Había una vez dos hermanos que vivían solos porque no tenían madre. El hermano trabajaba para su hermana mientras ella se quedaba en la casa pero nunca le cocianaba ni limpiaba la casa y él tenía que ocuparse de todo. Un día se cansó de que la hermana no hiciera nada y decidió vengarse. Como la hermana era interesada el hermano le dijo que arriba de un árbol había un cofre lleno de oro, entonces ella corrió rapidamente donde estaba el árbol y subió hasta la punta. Mientras tanto el hermano buscó una sierra y empezó a cortarle las ramas que iba pisando para que no pudiera bajar. Ella le gritaba pidiendo auxilio y el no le hacía caso. Pasó la noche y como castigo se quedó en la punta del árbol convertida en pájaro.Sus piernas estaban dobladas, tenía los brazos como alas y el cuello tirado hacia atrás y en la cara le creció un pico.
Hasta ahora se sigue escuchando su llanto a lo lejos como el de una mujer que grita: KAKUY

UN DÍA DE FIESTA Y EMOCIÓN

El 25 de mayo actuamos para mostrarles a las familias, a las maestras y a los chicos de la escuela, como se vestía, como vivía y que comía la gente del 1810.
Además queríamos contar como nos libramos de España.
Para hacerlo primero leímos "La planta de Bartolo" en el aula y después pensamos que cosas sembraríamos nosotros.Luego las señoritas nos propusieron representar este cuento el día del acto.
Con la señorita Valeria de Plástica hicimos todos los adornos del salón de actos además de la cartelera y con Alicia la seño de tecnología hicimos tortas fritas que las compartimos con todos los presentes.
Los abanderados fueron Ariana de 2º B y Viky de 2º A; los eligieron las seños por su esfuerzo constante.
Camila y Belén de 2ºB leyeron un relato comparando como eran antes y como son ahora los vendedores ambulantes. Franco Ayala,Franco Vicci y Franco Gerónimo eran vendedores de velas. Jenifer, Julieta y Luna eran vendedoras de empanadas. Jairo era sereno junto con Mauricio y Esteban.Los conejitos eran Viky, Angi,Agostina y Agustina, María Victoria y Antonella. Las familias también participaron haciendo los disfraces con sus propias manos e ingenio.Los pajaritos eran Fernando y Damián. El disfraz de Damián lo hizo el papá con una toalla del hermano bebé.
Facundo de 1ºB hizo de Bartolo. Julián, Ariet, Denilson, José, Beymar, Fernando, Sebastián y Cristhian hicieron de policías. Lautaro actuó de vendedor de cuadernos.
Cantamos "El candombe" y los pregones como los vendedores ambulantes de 1810.
Algunos estabamos ansiosos por actuar, otros muy nerviosos y a otros nos daba vergüenza hablar con el micrófono frente a todas esas personas.
Cuando terminó el acto Ariana repartió pastelitos que había preparado con su mamà en casa.Estaban deliciosos!!!
Los chicos de 1ºA también con la señorita Alicia, hicieron escarapelas y las repartimos a las familias al terminar el acto.
No faltó nadie!!
Para nosotros este día fue LINDO, HERMOSO y ESPECTACULAR!!!