lunes, 28 de septiembre de 2020

Día Nacional de los Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes

 

 El dia de ayer fue el Día Nacional de los Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes 👦❤ les queremos compartir una lectura llamada 


CARTA A LOS NIÑOS Y NIÑAS Por
Betty Jouve

"Querida niña, querido niño:
Que tus mañanas huelan a torta recién horneada.
Que tus pies sólo estén desnudos para pisar el pasto o la arena en el verano.
Que la escuela que te reciba sea confortable, con laboratorios, bibliotecas, salones y grandes patios.
Que tus maestros te lleven a conocer otros mundos.
Que el único trabajo que ocupe tus días sea el de aprender.
Que tu pancita esté llena y tu corazón contento.
Que nadie te regale felicidad instantánea, esa que se vende en el mercado.
Que la tele no te atrape, que no te queme los sueños.
Que no haya tablet, ni compu, ni play que reemplace la felicidad de jugar en serio.
Que la dictadura de la moda no te roce la piel.
Que las luces que se enciendan en tu cielo no sean bombas ni misiles.
Que las únicas lastimaduras que hieran tu cuerpo sean los raspones por aprender a andar en bici.
Que el único ruido que se interponga en tus sueños sea el de los truenos.
Que mires las tormentas desde la ventana de tu cuarto.
Que tengas una luz prendida para que no te asusten los rayos.
Que no haya noches heladas. Y si las hay, que te abrigue un pulóver, una bufanda.
Que siempre haya cerquita algún mayor que te arrime las palabras.
Que la música te acompañe cuando estés triste, y cuando estés feliz.
Que te cuenten los más bellos cuentos.
Que en tu vida no aparezcan los ogros ni los fantasmas.
Que ninguno se atreva, ni intente, ni siquiera piense en tomarte de rehén.
Que nada ni nadie te obligue a ser princesa, ni príncipe, ni esclavo, ni esclava, ni mártir, ni soldadito de nadie.
Que las únicas penas que te atraviesen sean las del amor, las de la vida, las de crecer."



viernes, 25 de septiembre de 2020

Viernes de juegos y Maratón de lectura

 Llegó el día de la Maratón de Lectura!!!


Y les traemos unos juegos para ir entrando en calor...


A ver si adivinaste?? Las respuestas...


JUEGO BLANCANIEVES


JUEGO CAMBIO DE FINAL


JUEGO CUENTO CON LOBOS


JUEGO CUENTOS CLÁSICOS


JUEGO CREANDO CUENTOS



Esperamos que se hayan divertido con estos juegos y no olviden que a partir de las 10:00 y hasta las 15:00 pueden disfrutar de muchas actividades en la  18 Maratón Nacional de Lectura 2020 📚

 

HOY SE REALIZA LA 18.a MARATÓN NACIONAL DE LECTURA

LA 18.aMARATÓN NACIONAL DE LECTURA  DE FUNDACIÓN LEER SE PREPARA PARA CONECTAR A TODO EL PAÍS

 


 

Maratón nacional de lectura es el enlace para conectarse

Link de la agenda de actividades



jueves, 24 de septiembre de 2020

Propuesta del equipo de Escuelas Lectoras:

Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires - ESCUELAS LECTORAS |  Facebook

Para la Semana de la Lectura y la Escritura, desde Escuelas Lectoras les ofrecemos estas propuestas para leer, escribir y compartir, en la escuela y con las familias.
La lectura siempre está presente en nuestra vida; y en la infancia y la adolescencia, nos permite conocernos a nosotros mismos, a quienes nos rodean y descubrir nuevas posibilidades. Queremos que estas actividades les permitan compartir lecturas que los convoquen a la escritura, y que puedan también jugar, que es otra manera de construir conocimiento.
Les adjunto dos textos que hicimos  con Mario Lillo con consignas de lectura y escritura, varios videos de los narradores del equipo y el programa de radio que hacemos todos los domingos.

Cuenta de Pablo Bernasconi, por Juan Decuzzi



El nabo. Un cuento de fórmula de tradición oral, narrado por Juan Tapia.



Encuentro de lectura: Los cuentos de fórmula. Para contar y volver a contar.



El viejo ratón. Un cuento de Historias de ratones de Arnold Lobel, narrado por Manuel de la Serna. 



 Pueden suscribirse a nuestro Canal de YouTube, e invitar a las bibliotecas de las escuelas a hacerlo. Muy pronto habrá novedades, más audios, podcast y videos:   https://www.youtube.com/channel/UC530HixCcCwdlVDVpX96m9w  

Programas de radio:





lunes, 21 de septiembre de 2020

FELIZ PRIMAVERA

 

 La imagen puede contener: texto que dice "IFELIZ PRIMAVERA!"

 

 

ADIVINANZAS EN PRIMAVERA

 


 

ACTIVIDAD PREPARADA POR LA PROFE KARY

 


 

martes, 15 de septiembre de 2020

Recordamos a Agatha Christie en el día de su nacimiento

 

 

“La mejor receta para la novela policiaca: el detective no debe saber nunca más que el lector”.
En recuerdo de Agatha Christie, nacida un día como hoy de 1890.
Agatha Christie (15 de septiembre de 1890 – 12 de enero de 1976) fue una novelista inglesa, prolífica escritora de relatos policiacos. Conocida como “la reina del crimen”, sus relatos se caracterizan por desenlaces sorprendentes y por la creación de dos originales detectives: Hércules Poirot y Miss Marple. Se dio a conocer en 1920 con “El misterioso caso de Styles”, relato que escribió mientras trabajaba como enfermera en la Primera Guerra Mundial y en el que aparece Hércules Poirot, al que pronto combinó en otras obras con Miss Marple, una perspicaz señora de edad avanzada. Entre sus títulos más conocidos se encuentran “Asesinato en el Orient Express”, “Muerte en el Nilo”, “Diez negritos”, “Cita con la muerte” o “El asesinato de Roger Ackroyd”. Sus historias han sido llevadas al cine y a la televisión en numerosas ocasiones.

Audiolibro NIDO DE AVISPAS

7 Acertijos De Detectives








lunes, 14 de septiembre de 2020

Felíz día del Maestro y del Bibliotecario!

 

  El pasado viernes 11 de Septiembre se celebró el día del maestro en Argentina. Por tal razón queremos dar las gracias por su esfuerzo y dedicación 

¡Feliz Día Maestros! 

La imagen puede contener: planta, texto que dice "FELIZ DIA DEL MAESTRO"

 

Ayer como saben fue el "Día del bibliotecario" y recibimos muchos saludos de la escuela que queremos agradecer y por eso les dejo uno de mis cortos favoritos. También va para las maestras y maestros que la mayoría de las veces son las personas que nos introducen en nuestros primeros pasos como lectores. Y que sin su forma de narrar y contar otra seria la historia. Feliz día en especial a mis colegas bibliotecarias/os y a todas y todos los docentes!!


 

jueves, 10 de septiembre de 2020

Material Domingo Faustino Sarmiento

 

 

Padlet con material variado para trabajar el día del maestro en el aula👇😁:


Hecho con Padlet

Hecho con Padlet

Hecho con Padlet

miércoles, 9 de septiembre de 2020

Hoy leemos:

 


“Un gato como cualquiera” de Graciela Montes.

“Había una vez un gato de ojos verdes, pelo gris y cola larga. De modo que era un gato parecido a muchos otros gatos. Pero, eso sí, era un gato de bolsillo. Del bolsillo de Aníbal Gobi, guarda de tren del ferrocarril Mitre.

Mientras Aníbal Gobi picaba los boletos con su máquina picadora el gato apenas espiaba desde el borde del bolsillo de su chaqueta marrón.

El Gato de Bolsillo no se acordaba de nada que no fuese el bolsillo de Aníbal Gobi. Tal vez había nacido en el Galpón de la Esquina, o en la Casa de al Lado, o en el Jardín de Atrás. Pero lo cierto es que hacía mucho, muchísimo tiempo que vivía en el bolsillo.

Al Gato de Bolsillo el bolsillo le parecía mucho más lindo que el resto de los lugares del Mundo Grande. El bolsillo era tibio, blando, suave, oscuro, tenía pelusas que hacían cosquillas y era muy fácil acurrucarse en el fondo. El Mundo Grande, en cambio, era frío y caliente, duro y líquido, áspero y liso, negro y brillante; tenía zapatos, ramas, relojes, caras, ruedas y Gatos Peligrosos. Era muy difícil acurrucarse en el Mundo Grande.

Eso, al menos, era lo que pensaba el Gato de Bolsillo hasta las cuatro y cinco de la tarde del segundo jueves del mes de octubre, porque a las cuatro y diez de la tarde del segundo jueves del mes de octubre, mientras estaba asomado al borde del bolsillo, observando tranquilamente cómo Aníbal Gobi le picaba el boleto a una señora colorada, el gato vio algo nuevo, algo nunca visto en el Mundo Grande: un ratón de cola de piolín y ojos brillantes, un Ratón Cualquiera, que miraba pasar el, tren desde atrás de un poste de la estación Belgrano.

El Gato de Bolsillo vio al Ratón Cualquiera y enseguida notó que ya era hora de salir del bolsillo de Aníbal Gobi. En el bolsillo de Aníbal Gobi jamás había habido ratones de ojos brillantes y cola de piolín.

El Gato de Bolsillo saltó y apoyó sus patas acolchadas en el piso del tren. Volvió a saltar y cayó en el piso de la estación. El Ratón Cualquiera lo vio, dio media vuelta y empezó a correr por la calle Zapiola, con el Gato de Bolsillo atrás, corriendo y corriendo, corriendo como no había corrido nunca.

Como el Ratón Cualquiera estaba mucho más acostumbrado al Mundo Grande que el Gato de Bolsillo, ganó la carrera y encontró un agujerito donde meterse antes de que el Gato de Bolsillo pudiese sujetarle la cola con la pata.

Entonces el Gato de Bolsillo supo que estaba solo en el Mundo Grande, sin pelusas y lleno de Gatos Peligrosos.

El Gato de Bolsillo les tenía muchísimo miedo a los Gatos Peligrosos. Aníbal Gobi siempre le hablaba de ellos mientras le rascaba las orejas; le había contado que tenían garras afiladas, maullidos malévolos y el cuerpo lleno de horribles cicatrices. El Gato de Bolsillo, en cambio, tenía las uñas cortas porque Aníbal Gobi se las cortaba puntualmente todos los lunes a la noche; maullaba bajito y sólo cuando tenía hambre, y tenía un pelaje liso, entero y sin marcas.

Pensando en los Gatos Peligrosos el Gato de Bolsillo se acurrucó detrás de una bolsa de basura. Mientras oía el ruido de los autos y seguía con los ojos los zapatos que iban y venían por la calle, gemía en voz baja: extrañaba muchísimo al bolsillo.

Los zapatos se fueron yendo poco a poco y, poco a poco también, se vino la Verdadera Noche. Y fue entonces que aparecieron uno a uno, uno tras otro, los Gatos Peligrosos.

Los Gatos Peligrosos eran silenciosos como todos los gatos. A veces eran rapidísimos y otras veces muy lentos, como todos los gatos. Y, como todos los gatos, tenían bigotes largos, ojos verdes y amarillos y cola larga.

Pero eran peligrosos. El Gato de Bolsillo enseguida notó que eran peligrosos.

Porque arqueaban el lomo.

Porque maullaban hacia el cielo mostrando las gargantas.

Porque abrían la pata y mostraban las uñas, larguísimas y afiladas.

Cinco Gatos Peligrosos se acercaron al Gato de Bolsillo y los cinco arquearon el lomo, maullaron hacia el cielo y mostraron las uñas. El Gato de Bolsillo los miró con sus ojos verdes y vio que también ellos tenían verdes los ojos.

Entonces pasaron cosas importantes: el Gato de Bolsillo arqueó el lomo; después maulló hacia el cielo y los Gatos Peligrosos le vieron la garganta; después abrió la pata y mostró las uñas, que no eran tan largas ni tan afiladas, pero que ya le estaban creciendo.

Entonces pasó otra cosa importante: un Ratón Cualquiera. Y los seis gatos – un Gato de Bolsillo y cinco Gatos Peligrosos – echaron a correr. Todos persiguieron, todos saltaron tapias, todos esquivaron árboles y se escabulleron debajo de los autos estacionados.

Y pasaron más cosas esa noche. El Gato de Bolsillo se peleó con un Gato Peligroso, pegó un salto muy alto, corrió una carrera, escarbó la tierra, encontró un poco de leche en el fondo de una bolsa de basura y se afiló las uñas en una pared de piedra.

Y cuando ya empezaba a clarear los seis gatos – un Gato de Bolsillo y cinco Gatos Peligrosos – se fueron al Baldío de Enfrente y encontraron un rincón oscuro, tibio y suave arriba de un montón de trapos viejos. Y se enroscaron a dormir todos juntos.

Entonces el Gato de Bolsillo supo que en el Mundo Grande no sólo había ratones de ojos brillantes y cola de piolín; también había bolsillos llenos de pelusa.”

El cuento se publicó por primera vez en junio de 1984.

Forma parte de la Colección “Cuentos del Pajarito Remendado” de Ediciones Colihue, con ilustraciones de Juan Lima.

un-gato-como-cualquiera-graciela-montes




Fuente: habiaunaaveztruz 

miércoles, 2 de septiembre de 2020

Muestra sanmartiniana del DE 11

 

 Buen dia! Les compartimos el padlet de la muestra sanmartiniana del DE 11
Felicitamos a todos los niños de 7mo que en este contexto tan difícil lograron trabajos muy meritorios!
Y por supuesto, queremos resaltar el trabajo de los maestros de 7mo / curriculares, facilitadores digitales y maestros bibliotecarios a estas producciones.


Hecho con Padlet

martes, 1 de septiembre de 2020

A CREAR NUESTROS PROPIOS CUENTOS!!!

 

 En el día de hoy los invitó a que creen sus propios cuentos y nos los compartan a nuestro mail biblioteca1de11@gmail.com o pueden escribirlo en los comentarios. Solo deben tirar el dado y fijarse que personaje,que problema y que escenario les toco.

La imagen puede contener: texto que dice "Tira un Cuento Personaje Problema Escenario una sirena se convierte en un pez bajo el mar un dragón come muchos insectos en la cocina una princesa encuentra un diente en una cueva un duende ve un esqueleto en un castillo un robot se pierde en una casa una hada atrapa a un ladrón en una joyería PLACHICAMILINGUE"

La imagen puede contener: texto que dice "Tira un Cuento Personaje Problema Escenario un perro ve un panal de abejas en un jardin un astronauta pierde a su mamá en una ciudad un oso ve un monstruo en un barco una detective ve una nave espacial en un taxi un mono se lastima su brazo en un avión un doctor encuentra un mapa del tesoro en mi cuarto"

La imagen puede contener: texto que dice "Tira un Cuento Personaje Problema Escenario un bombero pierde un zapato en la luna un gato ve una bruja en un bosque un policia pierde todo su dinero en una escuela una jirafa se cae por un agujero en una mina una maestra come muchas donas en la playa un conejo pierde sus llaves en una nave LAOGCABLDIGE"

Para los que no tienen dado en casa, pueden armarlo con papel, aquí abajo les dejo el tutorial


Otra opción es usar un dado virtual haciendo clik aqui